Proyecto
 (2016)

Seguimiento a la implementación de la Ley de Inclusión Escolar. Análisis interseccional de las categorías identitarias de género, raza/etnia, clase social, capacidad

Matus, Claudia; Carolina Rojas Lasch

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Fecha de publicación: 2016
Año de Inicio/Término: 2016-2017
Financiamiento/Sponsor: MINEDUC
Rol del Usuario: COINVESTIGADOR(A)
DOI:

NºFX11664
Notas: X° Concurso del Fondo de Investigación y Desarrollo en Educación, MINEDUC. Facultad de Educación Universidad Católica de Chile.