Comprendiendo el nivel de involucramiento en la tarea matemática: un estudio exploratorio para niños y niñas de NT1 y NT2
Más información
| Fecha de publicación: | 2025 |
| Instrumento: | Fondecyt de Iniciación en Investigación |
| Año de Inicio/Término: | 2025-2027 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
| DOI: |
11250771 |