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Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa  (2024)

Agotamiento, interferencia emocional, dominio del entorno, autoeficacia y compromiso de profesores durante la pandemia de Covid-19

Ramos-Huenteo, Valentina; Sáez-Delgado, Fabiola; Mella-Norambuena, Javier; Lopez-Angulo, Yaranay

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Título según WOS: ID SCIELO:S2007-21712024000100003 Not found in local WOS DB
Título de la Revista: Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa
Volumen: 14
Número: 28
Editorial: Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
Fecha de publicación: 2024
Página de inicio: 00003
DOI:

10.32870/dse.v0i28.1355
Notas: ISI