Editorial SCOPUS
Educacao e Sociedade  (2022)

HIGH SCHOOL REFORM: THE INSTITUTIONALIZATION OF SOCIAL APARTHEID IN EDUCATION

Moraes C.S.V.; Ferretti C.J.; Pino I.R.; Leher R.; Almeida L.C.; Ximenes S.B.; Dalbosco C.A.; Souza S.M.Z.L.; Zuin A.A.S.; Silveira A.A.D.; de Almeida A.M.F.; Trevisan A.R.; Mazza D.; Lima L.C.V.d.S.; Amaral N.C.; et. al.