Estudio de la relación del desarrollo del lenguaje y del pensamiento simbólico en niños con y sin riesgo cognitivo.
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| Fecha de publicación: | 2009 |
| Objetivos: | Estudiar el desarrollo temprano del lenguaje. |
| Instrumento: | Fondecyt Regular |
| Año de Inicio/Término: | 2009-2011 |
| Financiamiento/Sponsor: | CONICYT |
| Rol del Usuario: | INVESTIGADOR(A) RESPONSABLE |
| URL: | no hay |
| DOI: |
1090662 |