A study of the relationship between musical perception skills and phonological awareness in Spanish
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Título de la Revista: | ESTUDIOS DE PSICOLOGIA |
Volumen: | 35 |
Asunto: | 3 |
Editorial: | FUNDACION INFANCIA APRENDIZAJE |
Fecha de publicación: | 2014 |
Página de inicio: | 662 |
Página final: | 672 |
DOI/URL: |
10.1080/02109395.2014.965452 |