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INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION  (2015)

Learning Visualization Strategies: A qualitative investigation

Halpern, D; Oh, KE; Tremaine, M; Chiang, J; Bemis, K; Silver, D

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Título de la Revista: INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION
Volumen: 37
Asunto: 18
Editorial: ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 3038
Página final: 3065
DOI/URL:

10.1080/09500693.2015.1116128