Gradación y compromiso en escritura académica estudiantil de humanidades. Análisis contrastivo desde la teoría de la valoración
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| Título de la Revista: | Estudios de Lingüística Aplicada |
| Editorial: | Universidad Nacional Autónoma de México |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| Página de inicio: | 9 |
| Página final: | 33 |
| DOI/URL: |
http://ela.cele.unam.mx/doctos/ela60/ELA60txt1.pdf |