Trayectorias de formación en lectura y escritura disciplinar en carreras universitarias de humanidades. Diagnóstico y propuesta institucional

Navarro, Federico

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Título de la Revista: Revista Mexicana de Investigacion Educativa
Editorial: Consejo Mexicano de Investigacion
Fecha de publicación: 2013
Página de inicio: 709
Página final: 734
DOI/URL:

www.comie.org.mx/v1/revista/visualizador.php?articulo=ART58002&criterio=http://www.comie.org.mx/documentos/rmie/v18/n058/pdf/ART58002.pdf