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ZDM - International Journal on Mathematics Education  (2016)

Mathematical working space and paradigms as an analysis tool for the teaching and learning of analysis

Montoya Delgadillo, E; Vivier, L.

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Título de la Revista: ZDM - International Journal on Mathematics Education
Editorial: Springer Verlag
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 1
Página final: 16