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Revista Chilena de Educación Científica  (2014)

Comprensión de las cónicas a través de los modos de pensamiento-Avance de Investigación

Astorga, M. y Parraguez, M.

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Título de la Revista: Revista Chilena de Educación Científica
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 19
Página final: 24
DOI/URL:

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5014135