Perceptions and meanings given to co-existence and violence in schools by fourth year Chilean high school students Percepciones y significados sobre la convivencia y violencia escolar de estudiantes de cuarto medio de un liceo municipal de Chile

Munoz Quezada M.T.; Villalta M.P.; Saavedra E.G.

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Título de la Revista: Revista de Pedagogía
Volumen: 28
Asunto: 82
Editorial: Universidad Central de Venezuela
Fecha de publicación: 2007
Página de inicio: 197
Página final: 224
DOI/URL:

http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-38049181476&partnerID=q2rCbXpz