Sentido de Futuro en Estudiantes Secundarios=> Paradojas de Equidad y Calidad desde su Experiencia Escolar
Más información
| Título de la Revista: | Estudios pedagógicos |
| Volumen: | 39 |
| Asunto: | 1 |
| Editorial: | Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| Página de inicio: | 143 |
| Página final: | 164 |
| DOI/URL: |
10.4067/S0718-07052013000100009 |