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Estudios Pedagogicos  (2015)

Teaching of 'controversial issues' in history and social science from teachers' perspective [Enseñanza de 'temas controversiales' en la asignatura de historia y ciencias sociales desde la perspectiva de los profesores]

Jofré M.I.T.; Kolstrein A.M.; Gianella V.G.; Segura R.I.