Conocimiento y comunidad escolar=> procesos de interpretación de las dinámicas relacionales escolares en la educación básica como configuración cognitiva situada
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| Título de la Revista: | Revista Estudios Pedagógicos |
| Volumen: | 41 |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| Página de inicio: | 7 |
| Página final: | 8 |
| DOI/URL: |
http=>//www.scielo.cl/pdf/estped/v41nespecial/art01.pdf |