¿Cómo explican conceptos científicos los profesores en formación en Chile? Un estudio comparativo entre futuros profesores de Física, Matemáticas, Biología y Ciencias Naturales.
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Título de la Revista: | Revista Tecné, Episteme y Didaxis: TED |
Asunto: | 1 |
Fecha de publicación: | 2014 |
Página de inicio: | 511 |
Página final: | 518 |