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Interciencia  (2016)

ENSEÑAR A ENSEÑAR=> EL CONOCIMIENTO PARA ENSEÑAR Y EL ROL DE LA PRÁCTICA EN LA FORMACIÓN DE LOS FUTUROS DOCENTES. LA NUEVA FORMACIÓN DE PROFESORES EN LA UNIVERSIDAD DE TARAPACÁ, CHILE

Villalón, G. Vargas; A. Pizarro, N.

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Título de la Revista: Interciencia
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 869
Página final: 875
DOI/URL:

http=>//www.interciencia.org/v41_12/869.pdf