¿La universidad en chile promueve las habilidades de argumentación escrita? Un estudio exploratorio comparativo de estudiantes de educación universitaria y educación técnica.
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Título de la Revista: | Calidad en la educación |
Editorial: | Consejo Nacional de Educación |
Fecha de publicación: | 2015 |
Página de inicio: | 201 |
Página final: | 228 |