Promoting Positive Attitudes Toward People With Down Syndrome=> The Benefit of School Inclusion Programs

Sirlopú, D.; González R., Bohner; G, Siebler; F, Ordonez; G, Millar; A, Torres D; De Tezanos-Pinto, P

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Título de la Revista: JOURNAL OF APPLIED SOCIAL PSYCHOLOGY
Volumen: 38
Asunto: 11
Editorial: Blackwell Publishing
Fecha de publicación: 2008
Página de inicio: 2710
Página final: 2736