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Estudios Pedagógicos  (2014)

Transformaciones en la cultura escolar en el marco de la implementación de políticas de accountability en Chile=> Un estudio etnográfico en dos escuelas clasificadas en recuperación

Jenny Assaél, Felipe Acuña; Paulina Contreras, Francisca Corbalán

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Título de la Revista: Estudios Pedagógicos
Volumen: 40
Asunto: 2
Editorial: Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 7
Página final: 26
DOI/URL:

10.4067/S0718-07052014000300001