Hacia un marco analítico y metodológico para la evaluación del mejoramiento educativo en escuelas chilenas

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Título de la Revista: Calidad en la educación
Asunto: 42
Editorial: Consejo Nacional de Educación
Fecha de publicación: 2015
Página de inicio: 61
Página final: 91
DOI/URL:

10.4067/S0718-45652015000100003