La accountability de la calidad y equidad de una política educativa=> el caso de la subvención escolar preferencial para la infancia vulnerable en Chile

de la Vega Rodríguez, Luis Felipe; Picazo Verdejo, María Inés

Más información

Título de la Revista: Revista del CLAD Reforma y Democracia
Editorial: CLAD-LATINOAMERICANO ADMINISTRACION DESARROLLO
Fecha de publicación: 2016
Página de inicio: 193
Página final: 224