Influence of undergraduate nursing student teaching methods on learning standard precautions and transmission-based precautions=> Experimental research

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Título de la Revista: Nurse education today
Volumen: 61
Asunto: 1
Editorial: Elsevier
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 101
Página final: 105
DOI/URL:

https=>//doi.org/10.1016/j.nedt.2017.11.007