Psychometric properties of the Scientific Inquiry Scale.

Carlos Ossa-Cornejo, Alejandro Díaz-Mujica; Jaime Aedo-Saravia, José M.Merino-Escobar

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Título de la Revista: ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY
Editorial: UNIVERSITY OF ALMERIA
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 624
Página final: 640
DOI/URL:

http=>//dx.doi.org/10.14204/ejrep.43.17027