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Diverse and participative learning methodologies=> a remedial teaching intervention for low marks dental students in Chile.
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| Título de la Revista: | Journal of dental education |
| Volumen: | 75 |
| Asunto: | 10 |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| Página de inicio: | 1390 |
| Página final: | 5 |