Within-school segregation in the Chilean school system=> What factors explain it? How efficient is this practice for fostering student achievement and equity?
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Título de la Revista: | Learning and Individual Differences |
Volumen: | 51 |
Editorial: | Elsevier Ltd. |
Fecha de publicación: | 2016 |
Página de inicio: | 367 |
Página final: | 375 |
DOI/URL: |
10.1016/j.lindif.2016.08.021 |