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Teaching and Teacher Education  (2017)

Curriculum materials support teachers in the promotion of argumentation in science teaching=> A case study.

Larrain, A.; Moreno, C.; Grau, V.; Freire, P.; Salvat, I.; López, P.; Silva, M.

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Título de la Revista: Teaching and Teacher Education
Editorial: elsevier SCI LTD
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 522
Página final: 537
DOI/URL:

https=>//doi.org/10.1016/j.tate.2017.07.018