School achievement and performance in Chilean high schools=> The mediating role of subjective wellbeing in school-related evaluations.

López, Verónica; Oyanedel, JC; Bilbao, MA; Torres, J; Oyarzún, D; Morales, M; Ascorra, P; Carrasco, C

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Título de la Revista: Frontiers in Psychology
Volumen: 8
Editorial: Frontiers
Fecha de publicación: 2017
DOI/URL:

10.3389/fpsyg.2017.01189