Impact of a computer-based intervention in Chilean children at risk of manifesting reading difficulties

Rosas R, Escobar J; Ramirez M, Meneses A

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Título de la Revista: INFANCIA Y APRENDIZAJE
Editorial: FUNDACION INFANCIA Y APRENDIZAJE
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 158
Página final: 188
DOI/URL:

https=>//doi.org/10.1080/02103702.2016.1263451