Presentación de un modelo de análisis de la conversación y experiencias de aprendizaje mediado en la interacción de sala de clase
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Título de la Revista: | Revista Educación |
Fecha de publicación: | 2018 |
Página de inicio: | 87 |
Página final: | 104 |
DOI/URL: |
https=>//doi.org/10.15517/revedu.v42i1.23431 |