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Global Journal of Engineering Education  (2017)

Microteaching=> a new way to perform oral presentations by engineering students

Juan Carlos Vielma Pérez, Rodrigo Herrera

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Título de la Revista: Global Journal of Engineering Education
Volumen: 19
Asunto: 3
Editorial: World Institute for Engineering and Technology Education (WIETE)
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 285
Página final: 290
DOI/URL:

http=>//www.wiete.com.au/journals/GJEE/Publish/index.html