Sociological Importance and Validation of a Questionnaire for the Sustainability of Personal Learning Environments (PLE) in 8th Grade Students of the Biobío Region in Chile
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Título de la Revista: | Sustainability |
Editorial: | MDPI |
Fecha de publicación: | 2019 |
Página de inicio: | 1 |
Página final: | 15 |
DOI/URL: |
https=>//doi.org/10.3390/su11051301 |