Pre-service teachers' skills and perceptions about the use of virtual learning environments to improve teaching and learning

Badilla Quintana M.G., Vera Sagredo A.

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Título de la Revista: BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY
Volumen: 36
Asunto: 6
Editorial: TAYLOR & FRANCIS LTD
Fecha de publicación: 2017
Página de inicio: 575
Página final: 588
DOI/URL:

10.1080/0144929X.2016.1266388