Pre-service teachers' skills and perceptions about the use of virtual learning environments to improve teaching and learning
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Título de la Revista: | BEHAVIOUR & INFORMATION TECHNOLOGY |
Volumen: | 36 |
Asunto: | 6 |
Editorial: | TAYLOR & FRANCIS LTD |
Fecha de publicación: | 2017 |
Página de inicio: | 575 |
Página final: | 588 |
DOI/URL: |
10.1080/0144929X.2016.1266388 |