Aportes a la comprensión de la doble excepcionalidad=> Alta capacidad con trastorno por déficit de atención y alta capacidad con trastorno el espectro autista
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Título de la Revista: | Revista Educación |
Fecha de publicación: | 2018 |
Página de inicio: | 645 |
Página final: | 676 |
DOI/URL: |
https=>//doi.org/10.15517/revedu.v42i2.25430 |