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IEEE ACCESS  (2018)

Exploring Collaborative Writing of User Stories With Multimodal Learning Analytics=> A Case Study on a Software Engineering Course

Noel, Rene; Riquelme, Fabian; Mac Lean, Roberto; Merino, Erick; Cechinel, Cristian; Barcelos, Thiago S.; Villarroel, Rodolfo; Munoz, Roberto

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Título de la Revista: IEEE ACCESS
Volumen: 6
Editorial: IEEE-INST ELECTRICAL ELECTRONICS ENGINEERS INC
Fecha de publicación: 2018
Página de inicio: 67783
Página final: 67798
DOI/URL:

10.1109/ACCESS.2018.2876801