Análisis comparativo del componente de práctica en el currículo de formación profesional de médicos y profesores en la Pontificia Universidad Católica de Chile

Sergio Martinic, Rodrigo Moreno; Magdalena Muller, Fernando Pimentel; Silvia Rittershaussen, Maribel Calderón

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Título de la Revista: Revista de Estudios Pedagógicos
Volumen: XI
Asunto: 1
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 179
Página final: 196
DOI/URL:

10.4067/S0718-07052014000100011