El obstáculo epistemológico como objeto de reflexión para la activación del cambio didáctico en docentes de ciencias en ejercicio
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Título de la Revista: | REIEC |
Volumen: | 9 |
Asunto: | 1 |
Fecha de publicación: | 2014 |
Página de inicio: | 70 |
Página final: | 83 |