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Paradigma  (2009)

Desarrollo Profesional Docente en el contexto de una experiencia de Investigación-Acción

Salgado, I.; Silva-Peña, I.

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Título de la Revista: Paradigma
Volumen: 30
Asunto: 2
Editorial: Universidad Pedagogica Experimental Libertador
Fecha de publicación: 2009
Página de inicio: 63
Página final: 74
DOI/URL:

http=>//www.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1011-22512009000200005&lang=pt