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Educar em Revista  (2012)

Teorías subjetivas de profesores sobre la motivación y sus expectativas de éxito y fracaso escolar.

Castro, P.; General, F.; Jofré, R.; Sáez, N.; Vega, A.; Bortoluzzi, M.

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Título de la Revista: Educar em Revista
Editorial: Setor de Educação da Universidade Federal do Paraná
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 159
Página final: 172
DOI/URL:

http://ojs.c3sl.ufpr.br/ojs/index.php/educar/article/viewFile/25218/19525