Aplicación de un Programa de Estimulación de la Conciencia Fonológica en Preescolares de Nivel Transición 2 y Alumnos de Primer Año Básico pertenecientes a Escuelas Vulnerables de la Provincia de Concepción, Chile

Bizama, M.; Arancibia,B; Sáez, K.

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Título de la Revista: SIGNOS- Estudios de Lingüistica
Volumen: 45
Asunto: 80
Editorial: PUCV
Fecha de publicación: 2012
Página de inicio: 236
Página final: 256
DOI/URL:

10.4067 /S0718-09342012000300001