Aprender lengua y cultura mapuche en la escuela: estudio de caso de la implementación del nuevo Sector de Aprendizaje Lengua Indígena desde un análisis de “recursos educativos

Laura Luna; Pelayo Benavides; Pablo Gutierrez; Manuela Alchao; Alberto Dittborn

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Título de la Revista: Estudios Pedagógicos
Volumen: 40
Asunto: 2
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 221
Página final: 240
DOI/URL:

http://www.scielo.cl/pdf/estped/v40n2/art14.pdf