Gender Ratio and Cognitive Profile in Dyslexia: A Cross-National Study
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Título de la Revista: | Reading & Writing: An Interdisciplinary Journal |
Editorial: | Springer |
Fecha de publicación: | 2011 |
Página de inicio: | 729 |
Página final: | 747 |
DOI/URL: |
http://dx.doi.org/10.1007/s11145-009-9222-6 |