Étudier les usages des plateformes pédagogiques numériques : quelles passerelles entre STIC et SHS?
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Título de la Revista: | Communication & Organisation |
Volumen: | 43 |
Editorial: | OpenEdition |
Fecha de publicación: | 2013 |
Página de inicio: | 151 |
Página final: | 164 |
DOI/URL: |
http://communicationorganisation.revues.org/4190 |