El principio de emocionalidad-corporeidad: un complemento al modelo de aprendizaje dialógico
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Título de la Revista: | Educere |
Volumen: | 13 |
Asunto: | 44 |
Fecha de publicación: | 0 |
Página de inicio: | 29 |
Página final: | 38 |
DOI/URL: |
S1316-49102009000100004 |