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Journal of Youth Studies  (2014)

Mitigating the political participation gap from the school=> the role of civic knowledge and classroom climate

Juan Carlos Castillo, Daniel Miranda Fuenzalida; Macarena Bohnomme, Cristian Cox Donoso

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Título de la Revista: Journal of Youth Studies
Fecha de publicación: 2014
Página de inicio: 1
Página final: 20
DOI/URL:

doi=>10.1080/13676261.2014.933199