Factors that affect the formation of networks for collaborative learning: An empirical study conducted at a Chilean university
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Título de la Revista: | Ingeniare. Revista chilena de ingeniería |
Editorial: | Universidad de Tarapacá. Escuela Universitaria de Ingeniería Electrica - Electrónica |
Fecha de publicación: | 2015 |
Página de inicio: | 341 |
Página final: | 347 |