Escenarios educativos en la Educación Parvularia chilena durante la pandemia de COVID- 19

Jabonero, Mariano. Aravena-Gaete, Margarita. Sánchez, Gabriela. Marambio, Cecilia .

Abstract

La Co-construcción del conocimiento entre estudiantes, profesores, directivos y las distintas organizaciones que estuvieron en este encuentro producen esta simbiosis y a su vez vínculos cercanos que nos hacen generar conocimientos consensuados, compartidos y, por qué no decirlo, aterrizados, pero también con muchas dificultades de aprendizaje en los estudiantes, violencia escolar, uso y capacitación de la tecnología en los profesores y también la baja participación de los padres, madres y apoderados en los procesos formativos de sus hijos por nombrar algunas, dificultades que quedaron representadas por medios de escritos en los ejes de este encuentro, por lo tanto, tenemos desafíos que debemos enfrentar y dar respuestas de manera consensuada y participativa.

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Editorial: Publicaciones OEI
Fecha de publicación: 2023
Página de inicio: 1
Página final: 72
Idioma: español
URL: https://oei.int/oficinas/chile/publicaciones/co-construyendo-aprendizajes-integrales