Abstract

Este volumen colectivo reúne trece contribuciones de socios y colaboradores de la SChEC destinadas a transformar la educación científica en Chile y la región. A través de experiencias prácticas y marcos investigativos, la obra transita por todos los niveles educativos formal e informal. Destacan innovaciones didácticas aplicadas a la física, química y biología, metodologías que integran la diversidad cultural mapuche, estrategias de educación no sexista y el uso de tecnologías en contextos complejos como la post-pandemia en escuelas hospitalarias. Más que una recopilación, este libro constituye una invitación crítica a repensar la praxis docente, ofreciendo herramientas modélicas e inspiradoras para lograr una alfabetización científica integral, inclusiva y equitativa.