Abstract

Objetivo: Describir las limitaciones y posibilidades en el proceso de organizacion y estructuracion del entrenamiento en baloncesto en silla de ruedas, teniendo en consideracion la relacion entre Clasificacion deportiva y la propia deficiencia.Metodologia: Se realizo un estudio documental de revision bibliografica. Se utilizo dos libros relacionados a la tematica y 13 articulos cientificos originales para la redaccion del documento.Conclusion: La literatura senala que cuanto mayor es la calificacion, mayor es el volumen del juego, la potencia anaerobica maxima y la capacidad aerobica. Sin embargo, se necesitan mas estudios a largo plazo para investigar las respuestas especificas de cada clase deportiva a las cargas de entrenamiento y su relacion con el rendimiento motor.