Clase social y desarrollo de la conciencia metapragmática de los niños

Crespo, Nina; Rojas Crespo, Daniela

Abstract

"Un asunto por ver es si las diferencias socioculturales de los hablantes inciden tambi

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Título según SCIELO: Clase social y desarrollo de la conciencia metapragmática de los niños
Título de la Revista: Estudios filológicos
Número: 46
Editorial: Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de Chile
Fecha de publicación: 2010
Página de inicio: 25
Página final: 41
Idioma: es
URL: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-17132010000200002&lng=en&nrm=iso&tlng=en
DOI:

10.4067/S0071-17132010000200002

Notas: SCIELO